Asociaciones entre padres y profesionales

Comportamiento de los audiólogos durante la comunicación en las citas de manejo de dispositivos auditivos (2017)

  • Este artículo es acerca de...La comunicación de los audiólogos con los padres y pacientes adultos durante las citas de monitoreo de dispositivos auditivos antes y después de recibir capacitación en consejería.
  • El estudio encontró...que la capacitación en consejería ayudó a los audiólogos a proporcionar a los padres con más oportunidades para hablar durante la cita. Otras habilidades importantes de consejería no cambiaron. Los audiólogos raramente usaron técnicas de consejería como averiguar y tener en cuenta las emociones del paciente.
  • Esto es importante porque...Los audiólogos necesitan utilizar técnicas de consejería para ayudar a los padres con los desafíos que experimentan relacionados con la sordera de su hijo. Los programas de capacitación deben considerar el apoyo que los audiólogos pueden necesitar para implementar habilidades rutinariamente en la práctica.
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Perspectiva de los padres del período temprano de diagnóstico de su hijo con una pérdida de audición: información y apoyo (2017)

  • Este artículo es acerca de...las perspectivas de los padres sus experiencias con los audiólogos después de que sus hijos fueron diagnosticados con pérdida de audición.
  • El estudio encontró...que esta experiencia era difícil emocionalmente para los padres. La mayoría de los padres se sintieron satisfechos con el apoyo verbal y escrito de los audiólogos; sin embargo, algunos padres se sintieron insatisfechos.
  • Esto es importante porque...ocuparse de las necesidades de información y apoyo emocional de los padres les ayuda a tomar decisiones informadas y adaptarse a medida que aprenden cómo ayudar a su hijo.
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El primer paso para la intervención temprana después del diagnóstico: la comunicación en las sesiones de orientación de audífonos pediátricos (2017)

  • Este artículo es acerca de... la información proporcionada durante la orientación sobre audífonos, cómo se comunicaron los audiólogos con los padres y qué entendieron los padres.
  • El estudio encontró...los padres no recordaron ni entendieron mucha de la información de esa primera cita sobre audífonos. Los padres también carecieron de confianza para realizar las competencias que les fueron enseñadas.
  • Esto es importante porque...los audiólogos pueden modificar la forma en que enseñan a los padres. Proporcionar información escrita y hablar con los padres después de su cita puede ayudar a los padres a superar los desafíos que surjan.
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